4月22日至29日，学校副校长殷明率团赴瑞士、英国，先后访问联合国国际劳工组织（ILO）、联合国训练研究所（UNITAR），联合国国际海事组织（IMO）、普利茅斯大学（University of Plymouth）、朴茨茅斯大学（University of Portsmouth）、国际干散货船东协会（INTERCARGO）、国际独立油轮船东协会（INTERTANKO）、伦敦国际航运中心（Maritime London）以及有关航运企业，围绕海员权益保护、高级海员培训、国际海事公约和标准制定、航运人才培养、绿色航运与数字化转型、创新合作办学等议题深入交流，达成多项合作共识。学校国际交流处、继续教育学院负责人及交通运输学院教师代表一同访问。
在瑞士日内瓦，代表团访问了国际劳工组织，就海员权益保护、国际海事劳工标准建设、高级海员培训体系构建等议题深入磋商。殷明介绍了学校在航海教育、海员培训、国际公约研究与推广等方面的优势与实践。国际劳工组织标准司海事科负责人瓦科托·比阿特丽斯（Vacotto Beatriz）感谢学校持续助力推进《海事劳工公约》、《海员身份证明文件公约》等国际公约有效的实施。双方一致认同，将“以人为本”理念贯穿航运服务全链条，携手推动以海员为中心、更加公平完善的全球海事劳工规则体系建设。
随后，代表团访问联合国训练研究所，听取培训中心全球网络负责人、人力与社会发展司副司长艾布鲁博士（Ebru Canan-Sokullu）关于其机构职能、全球培训网络与能力建设体系介绍。殷明展示了学校在高级海事培训、航运人才培养、国际组织后备人才培育等领域的创新实践成果。双方围绕助力航运人才走向国际组织与全球航运舞台这一共同目标，就海员职业转型、可持续发展、联合开展高级海事培训等方向进行深入讨论。
在英国，代表团参加了国际海事组织海上环境保护委员会（MEPC）第84次会议，与国际海事组织环境保护司、技术合作司、会议司等部门官员以及有关国家参会代表进行广泛交流，深入了解全球航运温室气体减排、替代燃料应用、数字航运等前沿领域的最新立法动态与监管框架，宣传学校在海事教育、绿色航运、国际公约研究等方面的最新成果。殷明表示，融入国际海事组织事务是学校国际化工作的重要内容，特别是在国际海事组织技术合作委员会框架下，学校希望参与更多的国际海事技术合作项目。国际海事组织多位官员高度评价了落户于学校的亚洲海事技术合作中心（MTCC Asia），称其为全球海事技术合作中心的典范和标杆，也对来自学校的技术合作司高级雇员王盈铭同志突出的表现给予了充分肯定。
代表团先后访问普利茅斯大学与朴茨茅斯大学，系统推进一带一路人才合作发展项目、双学位、暑期学校、教师交流与国际联合科研等合作项目。在普利茅斯大学，殷明一行与该校艺术、人文与商学院国际副院长克日什托夫·库巴茨基（Krzysztof Kubacki）教授、国际学生招生主管托马斯·奥斯汀-麦加维（Thomas Austin-McGarvey）、全球合作经理苏西·希格曼（Suzie Higman）等进行了会见。在与朴茨茅斯大学会谈中，殷明与该校分管全球合作与学生事务副校长曾建诚（Chris Chang）回顾了两校长期合作基础，一致同意加强合作，为两校师生搭建更高质量的国际交流平台。殷明一行还会见普利茅斯大学部分博士研究生。
代表团一行还走访了国际干散货船东协会（INTERCARGO）、国际独立油轮船东协会（INTERTANKO）、伦敦国际航运中心（Maritime London）及相关知名航运机构。协会代表介绍了全球航运发展态势、安全运营、绿色低碳转型、法规更新与人才需求等行业挑战。殷明介绍了学校学科布局、人才培养体系与服务航运产业的成果。双方同意加强常态化沟通，联合推进航海人才培养、专家授课、技术研究等项目，为海事领域产学研深度融合提供示范方案。
此次出访，学校代表团全面对接国际海事资源，进一步构建与国际组织、行业协会、海外知名海事高校、航运企业的合作网络，将进一步推动学校全面深度参与全球海事治理，培养具有全球视野、高素质、复合型的国际化航运人才，服务全球及国家航运事业发展。
