为全面深入了解本科教学运行情况，及时发现和解决教学过程中存在的问题，提高教学管理水平和教学质量，教务处于校历第八周至第十二周（2024年10月28日—11月29日）组织进行2024-2025学年第一学期本科期中教学质量检查。现将检查情况总结如下：
一、总体情况
教务处发布《关于开展2024-2025学年第一学期本科期中教学质量检查的通知》，组织各教学单位进行常规教学工作检查，并设置课堂教学秩序专项检查。各教学单位均按照教务处的通知要求制定了学院层面的期中教学质量检查工作计划，根据检查情况撰写并提交了总结报告及检查要点表等相关材料。
教务处组织教师座谈会1场，共计12位来自不同教学单位的教师代表参加；组织高年级学生座谈会1场，共计21位来自不同专业的大三、大四学生代表参加；组织低年级学生座谈会1场，共计21位来自不同专业的大一、大二学生代表参加。
组建期中教学质量检查专项检查工作组，采用线上、线下不同方式，分批次、随机到各教学场所进行检查，累计听课67门次，看课45门次。
二、发现问题情况
（一）师生代表座谈会
师生就学校教学管理等方面提出以下几项意见和建议：
1.规章制度：评教管理、智慧教室管理等。
2.教学工作安排：课堂教学方式、培养方案课程设置、排课选课、竞赛和科创项目开展、教室资源开放等。
3.其他：教学环境和设施设备的升级维护等。
教务处将座谈会、现场检查和各学院检查材料中收集到的问题进行了汇总整理，并请相关部门进行回复处理。
（二）现场抽查
线上线下听课看课发现的问题主要有：
1.课堂教学模式有待进一步创新，以促进师生之间的互动。
2.部分教师对课堂的管控和组织方面的力度需要进一步提升。
3.学生在课堂上的专注度需要进一步提高。
4.数字化赋能本科教育教学的应用能力有待进一步加强。
