年度全校开设本科课程的总门数、总门次及分析
2024-2025学年,全校本科开课门数2320门、开课门次数5802门次。其中公共基础课2045门次、专业课3613门次。相较往年,开课从门数、门次数呈逐年上升趋势,主要在于:
1.打造特色化、模块化的课程体系,全方位体现学校航运、物流、海洋特色,为学生提供个性化、复合型发展空间,全面提升人才培养质量与社会适应能力。
2.不断优化课程建设,梳理淘汰连续未开课程,提高课程开课率,加大小班化教学推广。
2024-2025学年教学班额情况表
学年学期 | 课程类别 | 30人以下 | 31-50人 | 51-100人 | 100人及以上 |
2024-2025-1 | 公共基础课 | 264 | 452 | 444 | 254 |
专业课 | 465 | 539 | 430 | 58 | |
2024-2025-2 | 公共基础课 | 255 | 429 | 357 | 275 |
专业课 | 566 | 486 | 409 | 119 |