近日，2023年度上海学校课程思政示范项目入选名单公布，学校获评4门上海学校课程思政示范课程、4个课程思政示范团队。
课程思政是学校落实立德树人根本任务的关键举措，学校将充分发挥课程思政的示范引领作用，积极引导广大教师提升育德意识和育德能力，创新课程思政方法路径，不断推进课程思政高质量建设，确保课程思政育人实效。
上海学校课程思政示范课程入选名单
类型 | 课程名称 | 负责人 | 学院 |
普通本科 | 船舶操纵 | 张秋荣 | 商船学院 |
普通本科 | 工程热力学 | 章学来 | 商船学院 |
普通本科 | 航运公共管理与政策 | 章 强 | 交通运输学院 |
普通本科 | 高等数学A（一） | 周 联 | 理学院 |
上海学校课程思政示范团队入选名单
类别 | 课程团队 | 部门 |
普通本科 | “船舶操纵”课程教学团队 | 商船学院 |
普通本科 | “工程热力学”课程教学团队 | 商船学院 |
普通本科 | “航运公共管理与政策”课程教学团队 | 交通运输学院 |
普通本科 | “高等数学A（一）”课程教学团队 | 理学院 |
《船舶操纵》课程思政示范课程、示范团队
课程负责人：张秋荣，教授，上海市首届课程思政教学名师，现任商船学院院长。主持完成多项教育部和上海市教学改革课题，国家级一流课程《船舶值班与避碰》负责人，发表学术论文数十篇，获得上海市教学成果一等奖、二等奖多项。
示范团队：团队成员吴建军、关克平、陈锦标、蒋效彬等骨干教师积极响应国家战略和行业需求开展船舶操纵的教学与研究，承担教育部、上海市、国际组织等教育教学改革课题多项，出版教材、学术专著多部，荣获上海海事大学刘浩清教育青年英才奖、教学成果奖、教学创新大赛、课程思政教学竞赛等奖励多项。承担多项国家部委、上海市资助科研项目，发表高水平论文多篇，获批国家发明专利多项。
《船舶操纵》是航海技术专业核心课程，系上海市级精品课程、上海高校一流本科课程。通过船舶操纵知识和技术的教学，为海洋强国和交通强国国家战略需求培养德才兼备的高级航海人才。课程通过阐释外界环境对船舶操纵的影响，让学生体悟“知彼知己，百战不殆”的道理；介绍大风浪中船舶操纵，培养学生坚毅刚强的斗争精神和沉着冷静的处事风格；讲授应急操纵技术，培养学生的团队合作精神和同舟共济的意识。
《工程热力学》课程思政示范课程、示范团队
课程负责人：章学来，教授、博导，主讲《工程热力学》等本科及研究生课程十余门。获国务院特殊津贴、宝钢优秀教师奖、国家创新创业优秀导师、上海市育才奖等荣誉。获上海市教学成果二等奖、上海市科技进步三等奖（3 项）等重要奖项。
示范团队：教学团队由章学来教授领衔，汇聚了纪珺、禹国军、田镇等多位在工程热力学、传热学等领域教学经验丰富的教师。他们不仅在教学上成绩斐然，多次荣获教学竞赛奖项和荣誉称号，还积极参与教学改革，推动思政教育与专业教学的深度融合。团队成员们以严谨的教学态度、创新的教学方法，为学生成长提供全方位支持，致力于培养具备专业素养和高度社会责任感的新时代人才。
《工程热力学》课程聚焦能量守恒与转换，助力培养具备坚实专业基础、国际视野和创新能力的复合型新工科人才。通过学习，使学生掌握热力学基本理论，提升分析和计算能力、逻辑思维与建模能力。双语教学与国际交流能力训练相结合，注重课外创新实践和科学精神与工匠精神培养，为“一带一路”及“海洋强国”等战略任务培养优秀能源人才。
《航运公共管理与政策》课程思政示范课程、示范团队
课程负责人：章强，副教授，先后入选上海市晨光计划和中国科协科技智库青年人才计划，长期主讲“航运公共管理与政策”“集装箱码头业务与管理”等课程，先后以负责人身份获得上海海事大学教学成果奖特等奖1项，一等奖2项。
示范团队：《航运公共管理与政策》课程教学团队由章强副教授领衔，成员有殷明教授、戈佳威副教授和高欣佳博士。团队始终坚持立德树人的价值导向，通过共同编制教案、不定期研讨等形式积极推进课程思政建设；高度重视课程思政教改研究，先后获批校级教学改革和管理改革项目以及中国交通教育学会交通教育科学研究课题。
《航运公共管理与政策》课程旨在促进学习者理解认识公共管理的相关主体及其行为逻辑，辩证理解不同航运公共政策产生的动因和影响，以期能够拓宽学习者的宏观航运视野，助力高素质航运管理复合型人才的培养。课程先后获批为上海高校市级重点课程和一流课程，并获2022年首届上海市课程思政教学设计展示活动社会科学组一等奖。
高等数学A（一）课程思政示范课程、示范团队
课程负责人：周联，副教授，校第八届“师德标兵”暨“我心中的好老师”。获得过第二届上海市高校教师教学创新大赛一等奖，上海市首届课程思政教学设计展示活动二等奖。
示范团队：周联、李祥兆、王彩芳、邓伟和洪敏浩等团队成员，在《高等数学》课程领域实施了一系列教学改革措施。在过去三年中，团队主持了1项上海市重点课程建设项目和1项教育部产学合作协同育人项目， 8项校级课程建设项目。此外，团队成员发表了3篇教学论文，出版了1本教辅用书，并在市级教学竞赛中荣获一、二等奖等荣誉。
《高等数学A(一)》是一门理、工、管等各专业必修的公共基础课，包括函数与极限、一元函数微积分和微分方程的基本概念、基本理论和基本运算技能。课程着重培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、实验及观察能力以及综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，也是培养学生创新精神和创新能力的重要课程。
