教师数量及结构(截至2023年9月30日)

索取号:G010-0303000-2023-0019发布时间:2023-12-05发布部门:教务处设置

(一)师资队伍数量及结构

截至2023930日学校现有专任教师1169人、外聘教师189人,折合教师总数为1263.5人,外聘教师与专任教师人数之比为0.16:1。按折合学生数28934.9计算,生师比为22.90(上一年22.98

专任教师中,“双师型”教师244人,占专任教师的比例为20.87%;具有高级职称的专任教师561人,占专任教师的比例为47.99%;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师1132人,占专任教师的比例为96.83%。近两学年教师总数详见表2,教师队伍职称、学位、年龄的结构详见表3

       2 近两学年教师总数

 

专任教师数

外聘教师数

折合教师总数

生师比

本学年

1169

189

1263.5

22.9

上学年

1179

178

1268.0

22.98

 

       3 教师队伍职称、学位、年龄结构

项目

专任教师

外聘教师

数量

比例(%

数量

比例(%

总计

1169

/

189

/

职称

正高级

188

16.08

63

33.33

其中教授

187

16.00

39

20.63

副高级

373

31.91

31

16.40

其中副教授

359

30.71

4

2.12

中级

567

48.50

21

11.11

其中讲师

547

46.79

5

2.65

初级

10

0.86

0

0.00

其中助教

9

0.77

0

0.00

未评级

31

2.65

74

39.15

最高学位

博士

898

76.82

98

51.85

硕士

234

20.02

69

36.51

学士

36

3.08

22

11.64

无学位

1

0.09

0

0.00

年龄

35岁及以下

213

18.22

20

10.58

36-45

500

42.77

65

34.39

46-55

320

27.37

64

33.86

56岁及以上

136

11.63

40

21.16

20202025年区间,学校退休教师达到一定峰值,专任教师招聘受新冠疫情、远郊办学等多因素影响,今年总量有所减少。虽外聘教师聘任数量回升,但由于2020年以来在校研究生人数持续增加等原因,生师比仍然过高。

教师结构较上一年度对比,博士以上高学历教师比例继续提高,高级职称教师比例提高,中青年教师仍是教师队伍中坚力量。

学校目前有新世纪优秀人才3人;百千万人才工程入选者2人;国家级教学名师1人;省级高层次人才149人,其中2022年当选15人;省级教学名师2人。

学校现建设有国家级教学团队1个,省部级教学团队5个,省级课程思政教学团队3个。

(二)本科主讲教师情况

2022-2023学年高级职称教师承担的课程门数为979门,占总课程门数的56.14%;课程门次数为2080门次,占开课总门次的43.00%

正高级职称教师承担的课程门数为348门,占总课程门数的19.95%;课程门次数为555门次,占开课总门次的11.47%。其中教授职称教师承担的课程门数为344门,占总课程门数的19.72%(上一年度17.99%);课程门次数为551门次,占开课总门次的11.39%

副高级职称教师承担的课程门数为795门,占总课程门数的45.58%;课程门次数为1572门次,占开课总门次的32.50%。其中副教授职称教师承担的课程门数为774门,占总课程门数的44.38%;课程门次数为1519门次,占开课总门次的31.40%

承担本科教学的具有教授职称的教师有189人,以我校具有教授职称教师199人计(包含当年离职教授8人),主讲本科课程的教授比例为94.97%(上一年度88.48%)。主讲本科专业核心课程的教授139人,占授课教授总人数比例的73.54%。高级职称教师承担的本科专业核心课程476门,占所开设本科专业核心课程的比例为57.98%

我校有国家级、省级教学名师3人,本学年主讲本科课程的国家级、省级教学名师3人,占比为100%


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