2022年3月2日，中华职业教育社公布了全国第七届黄炎培职业教育奖获奖名单。学校港湾校区胡桂军老师荣获杰出教师奖，他也成为上海市唯一一位获此殊荣的老师。“黄炎培职业教育奖”是中华职业教育社创立，经中共中央、国务院专项审核通过的职业教育领域的国家级奖项，是被职业教育广泛认可的知名奖项。本届黄炎培职业教育奖共评选出优秀学校奖55个、杰出校长奖54名、杰出教师奖103名、杰出贡献奖5个。
三尺讲台，托起一位港机企业专家的教师梦
胡桂军老师曾经在一家具有100多年历史的大型央企担任国家级企业技术中心主任、高级工程师职务。2011年12月调入上海海事大学，曾任港湾校区机电系主任、专业带头人。2015年起，担任上海市教委胡桂军机电专业名师培育工作室主持人。历任“全国交通运输职业教学指导委员会交通工程机械类专业指导委员会”副主任委员、“中国交通职业教育研究会职业教育分会交通工程机械专业委员会”副主任委员等职务。现兼任全国起重机械标准化技术委员会臂架起重机分技术委员会（SAC/TC227 /SC4）副秘书长。
胡桂军老师依托其多年在港口机械领域所积累的技术与管理经验，在10多年的教学实践中，先后承担了多门专业基础课程、专业核心课程的教学任务。他的课理论与实践并重，引用大量的企业工程实际案例，对学生产生了极大的吸引力，因而受到了学生和同行们的好评，取得了突出的成绩，逐步成长为一名能够引领学校专业建设和课程改革与发展的“双师型”教师。
多年的辛勤耕耘，胡桂军老师在教学、科研工作中取得了丰硕的成果。他曾荣获2017年首届上海市黄炎培职业教育奖杰出教师奖、2016年度上海海事大学“刘浩清”教育优秀奖、2017度上海海事大学第九届“师德标兵”暨“我心目中的好老师”等荣誉称号。
近年来，胡桂军老师分别荣获省部级及行业优秀成果一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项；主编或参与完成专著2本、教材2本；主持或参与起草港口机械方面的国家标准3项；发表各类论文12篇。胡桂军老师曾主持完成了教育部科研项目：“港口机械运行与维护”专业教学标准制订，由教育部正式发布实施；主持完成了上海市教委科研项目：“国际水平的职业教育机电设备安装与维修专业教学标准开发”，由上海市教委正式发布实施。
因材施教，弘扬践行黄炎培职业教育思想
黄炎培是我国职业教育的开拓者、奠基人，他的职业教育思想主要包括服务社会、服务人民的办学宗旨。胡桂军老师在深入学习黄炎培职业教育思想基础上，结合本专业的实际情况，在教学中进行了弘扬和践习。他认真做好机电设备安装与维修专业建设，参加上海市国际水平专业教学标准试点实施工作，提高人才培养的国际化水平。
胡桂军老师注重培养学生的职业道德、敬业精神和可持续发展能力。他为学生开设了一门《项目管理与职业素养》课程，所形成的典型案例“安全生产的职业素养养成”被上海市教委研究室收录在《对接国际先进水平，提升人才培养质量》一书中，这是一次思政进专业课堂的有益探索。
胡桂军老师积极通过“翻转课堂”等现代化教学手段，做好专业课程改革、教材与教学资源开发、信息化建设等工作，充分利用上海市教委“胡桂军机电设备安装与维修名师培育工作室”的平台，在学校与联合培养企业之间、指导老师与学员所在学校之间建立良好的交流与合作机制，开展教学、科研等课题研究。
作为一名行业的资深专家，胡桂军老师还积极投身于科研成果转化为教学资源的探索之中，在专业教学的发展和创新中不断做出尝试。他利用担任全国起重机械标准化技术委员会臂架起重机分技术委员会（SAC/TC227/SC4）副秘书长的有利条件，先后主持或参与完成了《港口起重机设计规范》《轮胎式集装箱门式起重机》《港口门座起重机》等国家、行业标准制订，每年还要进行10多个国家、行业标准的审查。这些教学与科研有机结合的模式，极大地丰富了学校教学所需的资源，对于提高教学水平大有裨益。
2020年伊始，突然而至的疫情，使学校师生无法返校采用线下教学方式上课。关键时刻，胡桂军老师发扬党员的模范带头作用，带领机电专业的7位任课老师，一个学期共完成了13门专业课程的线上教学工作。实现了上海市教委“停课不停教、停课不停学”的要求。
注重实践，精心培养学生专业实践能力
作为一名来自企业的高级工程师，胡桂军老师十分重视校企合作，关注学生专业实践能力的培养。他聘请了多位上海振华重工集团有限公司的专家担任专业特聘兼职教师，每年都会组织本专业的教师和学生到企业生产现场，参加专业实践活动，让这些特聘教师进行授课、开展专业实践教学活动。通过校企合作、现场教学，极大丰富了学生的专业实践认知。
胡桂军老师在企业工作的经历，让他对学生毕业后的发展情况有着深刻的了解。为此，在教学中他尤其重视“教学过程与工作过程的对接”。他在教学中强调“教学目标、知识目标、技能目标、情感目标与工作目标的对接；教学环节与工作流程的对接”，教学过程采用“理论（教室授课）、实训（实验室模拟）、实践（企业真实场景）”三部曲。
胡桂军老师在近几年的《港口起重输送机械》、《港口装卸搬运车辆》、《桥吊模拟器》、《液压与气动技术》等课程教学中按照“教学过程与工作过程的对接”要求，将课程实践部分搬到上海振华重工生产基地和上港集团集装箱码头去上课，收到了良好的教学效果。
胡桂军老师还主讲上海市精品课程“港口起重输送机械”，主持中国交通教育研究会重点教学改革项目“基于微课的‘港机液压技术’翻转课堂在线资源应用研究”，参与上海市级教学改革项目“港航行业背景下《液压与气动技术》课程教学与仿真实训中的信息技术应用研究与实践”、“港航《液压与液力传动》数字教材与资源开发应用”，参与上海市级教学改革项目“基于虚拟现实的PLC三维仿真实验平台”等各类教学课题的研究工作。
悉心指导，专业教师传帮带成绩斐然
对于职业教育来说，师资培训一直是非常重要的一环。胡桂军老师一方面积极探索适合我国国情的职业教育之路，另一方面，毫无保留的将自己的宝贵经验传授给年轻老师，传帮带成绩斐然。
胡桂军老师是上海市胡桂军机电设备安装与维修名师培育工作室的主持人，他承担了上海市教委要求的培养3所中职校的3名骨干教师的重任。经过近4年的不懈努力，工作室研修、培训达480课时。带教和指导学员期间取得了良好的成绩。
胡桂军老师自2016年开始，被上海市教委聘请为“中职新进教师规范化培训带教导师”，已先后为上海11所职业院校培养了13名专业老师，每个老师的带教时间约为一年，都通过了上海市教委的考核。部分学员的典型案例还被收录、宣传。
胡桂军老师作为导师参加了学校“传帮带”结对子（第十二批）活动，带教沈阳老师；参加上海海事大学“传帮带”结对子（第十四批）活动，带教李妮娜老师。这些年轻老师可以从胡老师的言传身教中学到很多专业教学技能、业务知识，可以有效地提高自己的教学能力，使他们成长为能独当一面、教学考核优秀、承担多个教科研项目的骨干教师。
学校港湾校区的机电专业在胡桂军老师的带领下，自2016年4月启动上海市品牌专业建设工作，从创新人才培养、校企深度合作、课程教学改革等方面取得了圆满成功，并于2020年2月被上海市教委授予品牌专业；他还主持了“上海市教委机电设备安装与维修国际水平专业教学标准试点实施”项目，使机电设备安装与维修专业的教学组织形式、教学实施制度、机制建设等方面按照国际水平要求实施并有所创新。
虽然获得了诸多成果和荣誉，但胡桂军老师平时一直为人低调，处事严谨。平时同事或学生经常看到他背着双肩包、步履匆匆行走在校园里。胡桂军老师始终认为，教师能够做到: “把学生当成自己的孩子”，才能真正感受到教师“责任重于泰山”真正含义。
