2018专业评估工作

根据市教委相关文件精神，我校于2015年下半年全面启动第二轮本科专业合格评估工作。本轮专业评估聚焦专业培养目标与培养方案、教师队伍、基本教学条件及利用、专业教学、教学管理和教学效果等六大方面，学校依据专业评估工作方案，采取定性评价与定量评价相结合、专业自评与校外专家组考评相结合、专家组会议评审与现场考察相结合的方式，分阶段开展专业达标评估工作。2018年共完成10个专业的合格评估工作，评估结论均为“达标”。